「老師看獎牌!」，一上課，就見0琿脖子掛著一塊厚厚的獎牌高興的說著。不簡單哦!是全國特奧輪鞋第三名吔! 0琿在校園非常有成就的向大家展現他的努力成果，學校很多老師、學生也都知道這喜訊了，下週一還會在全校朝會上頒獎哦。
0琿是草屯國小普通班四年級的學生，校園生活中在學生助理員的協助下，和同儕融合活動，參加學校直排輪社團、踩街活動等多元學習活動。
家庭生活中，父母也為0琿安排多元的休閒活動，不但練滾輪、游泳、跳舞也喜歡音樂，可說是多才多藝。每年也參加本縣舉辦的適性體育比賽，接觸人群，增加生活經驗。0琿整個人看起來是健康自信，帶點特有的幽默感，看不出有中度唐寶寶常有的固執性格及身體多病。
特殊教育的教學重點應在發展學生的優勢能力，讓學生在其中一點一滴的累積內在的能量。而非強調學生能力缺陷，試圖補其不足，讓學生不斷在挫折中惡性的循環。 我在0琿的身上印證了這觀點。