為因應108年課綱的調整，本學期開始，在教務處的主導下，資源班也開始一起實施一連串的課前備課討論，課堂上同仁做觀課紀錄，課後一起議課回饋的流程；透過一連串的討論、回饋，讓資源班的學生們的課程活動更充實，老師們的授課內容更充實、精進，期盼在未來的108課綱實施前，能有一段適應、緩衝的調整準備期；本次課程活動為「製作一本小書」，在課堂中，透過心智圖的分析與同儕間的回饋、激盪，學生們能逐步描繪出心中要製作的一本小書需具備哪些要件，步驟為何，何處可以取得資源；此外，教師也能在學生間的對話中瞭解學生對於小書要件的理解程度，並鼓勵小組成員間適時給予補充、協助，培養學生彼此互助、共好的意願，及包容彼此不同的差異性與幽缺點。