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109年度南投特教電子報 第131期 2020/11/30
109學年度特殊需求-動作機能課程
平和國小
○丞上禮拜因為和同學嬉戲不小心跌倒,以致兩隻手因骨裂而須打上石膏固定,依據醫師的指示,兩手臂必須固定一個月左右;因此,這段期間○丞在書寫方面須改採替代性的測驗方式。在級任導師以及教務處的協助下,各科老師都願意提供本次期中評量試卷的電子檔供○丞考試使用。○丞透過鍵盤上的數字九宮格,以及電腦課剛學過的注音輸入,一題接著一題的用鍵盤輸入答案及選項,雖然過程中耗費了比平常更多的時間,但能與班上同學同一時間完成期中學習評量,仍是相當值得鼓勵。此外,經由這次的調整考試的模式,除了能讓○丞靠自己完成評量試卷外,也讓級任導師避免因學生生理上的不便,導致在學習評量成績方面的困擾。感謝級任導師及教務處的協調幫忙,讓調整考試方式能夠成真,讓○丞不會因為手臂上的不便而在這次的考試中缺席。