臺灣具有世界級的自然景觀與文化地景，豐富的有形及無形文化財與優質的人才資源，藉透過「戶外教育」便可將這些豐美的自然與人文社會資源匯入學生的學習經驗中，培養出更具有本土意識和國際觀的世界公民，亦能培養國家人才並創造臺灣未來的國際競爭力。因此，戶外教育也是實現教育部「培育優質創新人才，提升國際競爭力」的目標、營造優質的教育環境場域、培育青年成為創新改革的領航者的最佳方式。