本校巡輔老師於國語課堂中，請學生進行課文語詞的仿寫，並指導學生將仿寫的語詞內容製作成語詞卡，此教學活動較一般的語詞抄寫，更能提高學生的學習動機；同時在製作語詞卡的過程中，例如，裁剪語詞卡，也能讓學生多加練習手部的精細動作與協調能力。學生製作完語詞卡後，巡輔老師利用語詞卡，進行延伸的教學活動，讓學生分組透過合作或遊戲競賽等方式找語詞卡，學生皆展現出學習的興趣及熱忱，也讓學生對語詞的認識更深刻。此外，導師也給予回饋，表示學生在下課時，會主動將自己所製作的語詞卡與他人分享，進一步與同學建立良性互動。感謝巡輔老師用心安排相關的教學活動！