特教電子報 - 110年度南投特教電子報第134期

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110年度南投特教電子報第134期　 2021/03/29

集集國小登集集大山

今天本校六年級學生在校長與老師帶領下
進行本校「集集復集集本位課程」最

物理治療師到府服務

個案是第1、７類極重度的在家教育學生，平日生活自理皆須依賴他人照料，個案

日期	2021-04-23
內容	南投縣109學年度第2學期巡迴輔導教師專業知能研習「用鏡頭看心世界-攝影育療實務應用」工作坊
地點	縣立旭光高中
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日期	2021-04-16
內容	南投縣109學年度特殊教育專業知能研習《ADHD與自閉症學生在融合教育中的教學策略與應用》
地點	縣立埔里國小
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從兒童精神醫學，理解發展遲緩孩子的內心世界：找出適合教養方式，幫助慢

出版日期： 2020/12/19

作者：滝川一廣, 黃雅芬, 陳玉蘭

我們常聽到自閉症、智能障礙、學習障礙、創傷性壓力症候群，
甚至是「注意力不足過動症」，這些名詞聽似熟悉卻實則陌生，
為什麼醫師會這樣診斷我的孩子？孩子坐不住是否真的是過動？
孩子學寫字教很多次還是學不會，看不懂文章，是否學習障礙？
當你看完本書就會有豁然開朗，發出「喔！原來如此」的感嘆！

跟阿德勒學正向教養：特殊需求兒童篇撕下診斷標籤，幫助孩子面對日常挑

出版日期： 2021/02/04

作者： Jane Nelsen, Steven Foster, Arlene Raphael

「跟阿德勒學正向教養」經典叢書系列，
為「特殊需求兒童」推出第一本振奮人心的教養指南！
協助父母、師長制定長遠的教養方式，溫和且堅定回應特殊兒的需求，
幫助孩子發揮自身潛能，擁有快樂、充實的人生！

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