圖解 聽／說／讀／寫／算／推理 學習障礙(LD) 有效提升孩子學習力

出版日期： 2020/09/17

作者： 上野一彥（監修）

【本書特色】

簡單／
清晰易懂的圖解模式
有助了解學習障礙(LD)孩子
的學習困難與所需協助

方便／
專業說明搭配具體方案
最直接有效的指引
省去自行摸索的茫然

實用／
教養守則＆教育方針
為親子困境找出口
改善家庭氣氛與親子關係

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圖解ＡＤＨＤ 有效提升孩子專注力

出版日期： 2020/09/17

作者： 市川宏伸（監修）

【本書特色】

簡單／
清晰易懂的圖解模式
幫助了解ADHD發展障礙

方便／
圖表說明搭配具體方案
省去自行摸索的茫然

實用／
生活教養守則與應對解說
為親師困境找出口

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圖解亞斯伯格症 有效提升孩子人際力

出版日期： 2020/09/17

作者： 佐佐木正美

【本書特色】

簡單／
清晰易懂的圖解模式
幫助了解亞斯伯格症溝通障礙

方便／
表列判斷法與協助管道
省去自行摸索的茫然

實用／
生活教養守則與應對解說
為親師困境找出口



大概２歲左右，亞斯兒會開始…
‧自顧自地說想說的話　‧不懂別人的情緒反應　‧對肢體碰觸極度反感
‧堅持相同路徑與順序　‧記憶佳，但缺乏想像　‧記不住運動步驟規則

先認識亞斯伯格症，才能理解亞斯兒，
進而給予支援，引導他們達成以下目標：
‧培養社交技巧　‧降低溝通困難　‧訓練生活能力
‧幫助自立生活　‧促使解決問題　‧協助建立自信

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