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111年度南投特教電子報 第145期
2022/06/02
認識圓及使用原規
個案學生在學習數學圓這個單元時，因需要運用較精細的手部動作與操作，並搭配
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運用科技搜尋答案(不分你我一起
巡輔林老師課堂上除了會帶孩子自製部件字卡幫助學習外，也會利用科技融入語文
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日期
2022-08-23
內容
南投縣111年度特殊教育心評人員系列研習－初階培育－感官與生理障礙實例介紹
地點
縣立旭光高中
網址
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日期
2022-08-24
內容
南投縣111年度特殊教育心評人員系列研習－進階課程－學習障礙評量資料分析及個案研討
地點
縣立旭光高中
網址
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家裡有隻過動小怪獸！：家有過動兒的道歉日常，讓媽媽陪你一起成長
出版日期：
2022/05/24
作者：
曹恩惠
評選為韓國2021年優秀出版物
過動兒的家庭─家長的專長是不斷道歉，孩子的日常是不停反省。
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不動怒，與亞斯伯格症孩子親近溝通
出版日期：
2022/05/24
作者：
王意中
──固著性強和社交困難，隔離了亞斯兒與世界──
我們好無力，如何能親近孩子？
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【111年4月】 南投縣110學年度第2學期巡迴輔導教師專業知能研習 「
【111年3月】 鑑輔會
適應體育 特教生健康促進心可能
素養導向的社會技巧訓練 以樂樂棒球為例
普教攜手特教 共創友善融合環境
