南投縣112年度「南投特教半年刊」第36期實施計畫
一、依據：
南投縣特殊教育資源中心設置要點辦理。
二、目的：
（一）提升特教教學研究水準及增進行政服務品質，以因應本縣特教行政和教學實務問題，達到特教成果的交流。
（二）促進社會大眾對本縣特殊教育工作的關懷、重視與了解，並為本縣特殊教育建立共同對話的平台，以達到特殊教育資源的整合。
三、辦理單位：
（一）指導單位：教育部國民及學前教育署
（二）主辦單位：南投縣政府教育處
（三）承辦單位：南投縣特殊教育資源中心
（四）協辦單位：南投縣立旭光高級中學
四、相關日期：
（一）辦理期間：112年7月至112年10月底。
（二）徵稿日期：即日起至112年9月27日止（截稿日）。
（三）發刊時間：112年11月。
五、徵稿對象：
（一）國內外特殊教育專家學者。
（二）大專校院師生。
（三）各級主管教育行政機關人員。
（四）全國中等以下學校教師（高中職、國中、國小及幼兒園）。
（五）全國中等以下學校特殊教育學生（高中職、國中、國小）。
（六）特殊教育學生家長。
（七）關心特殊教育事務或議題的人士，或對特教議題有相關研究者，以上人員均歡迎投稿。
六、徵稿範圍（出版內容）：
（一）特教政策與行政。
（二）特教班級經營與管理。
（三）特教課程與教學。
（四）特教相關學術論著。
（五）特教心情點滴。
（六）特教學生文章作品。
（七）家長專欄。
（八）特殊教育教師專業學習社群成果。
七、稿件格式：
（一）稿件中文及標點符號，請以單行間距之12號全型標楷體書寫，數字及英文請以Times New Roman之12號字體半型橫書直向於A4規格紙張，上下左右邊各留2.5 公分。
（二）請勿用enter或空白鍵等方式手動換行（含英文與網址）。
（三）章節標號請依「壹、一、（一）、1.、(1)」等順序標示。
（四）投稿名稱大小為18號全型標楷體、章節標號「壹」為14號全型標楷體，其餘章節標號「一、（一）、1.、(1)」等為12號標楷體。
（五）圖、表之標題置於圖、表之上（靠左對齊），序號中文為粗體，英文為斜體，表如跨頁，在本頁註記資料來源等之後右下角加註（續下頁），表最後底線加粗。
（六）請以WORD 2007版以上軟體編輯文稿。
（七）學術類稿件請參照APA格式，並將
稿件內容調整成一頁兩欄格式。(前期刊物參考網址：
https://reurl.cc/ZXanmQ）。
八、投稿方式：
投稿請將所編寫之稿件WORD檔另存一個PDF檔，將所存WORD原檔及PDF兩檔案寄mail至特教資源中心半年刊承辦人陳佳君輔導員信箱＂t110105@skjhs.ntct.edu.tw＂，[主旨] 南投特教半年刊第36期作者名投稿（實例：南投特教半年刊第36期陳小花投稿），[稿件檔名] 作者名：標題.doc（實例—陳小花：用手走路的人.doc；陳小花—用手走路的人.pdf。
九、審查方式：
(一) 初審：編輯群就目錄徵稿範圍及文稿格式進行初審及校對。
(二) 複審：以匿名方式送所屬領域二位專家學者審查。若文稿需修正，作者必須於一週內依審查意見修正。«若為學術類之投稿，所投文稿之審查要項包括實質內容（主題重要性、研究方法、參考文獻、文字與組織結構、研究成果之學術性或應用性等）及文稿APA格式（是否符合本刊物規定）等。
十、篇幅限制：每篇著作以不超過五千字為原則，但經審查委員認定有必要並合乎篇幅規定者，得提編審委員會通過後予以刊載。
十一、投稿稿酬：稿件以中文撰寫為限，
稿件經審查後刊登者，每千字壹仟貳佰元（一個字1.2元)。礙於預算有限，投稿刊登之稿件若超過五千字者，將
以五千字為上限計算稿酬。
十二、投稿者注意事項：
（一）本刊刊登之著作，版權歸本中心所有，作者擁有著作及人格權，文責由作者自行負責，非經本中心同意，不得於其他刊物再行發表。
（二）作者資料請另附於文後（word檔最末頁），註明服務機構（校名）、職稱、姓名、聯絡電話、戶籍地址、通訊地址，以便聯繫。
（三）出刊作業：每半年出刊一期，未能配合出刊時程之稿件，得延至下期出刊。
（四）投稿稿件經審查後刊出者，由特教資源中心核發半年刊刊載證明書一紙及刊物一本。
十三、經費來源：本計畫之各項經費由本府相關經費項下支出。
十四、本計畫奉核後實行，修正時亦同。
語音導覽
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南投縣112年度「南投特教半年刊」第36期實施計畫
一、依據：
南投縣特殊教育資源中心設置要點辦理。
二、目的：
（一）提升特教教學研究水準及增進行政服務品質，以因應本縣特教行政和教學實務問題，達到特教成果的交流。
（二）促進社會大眾對本縣特殊教育工作的關懷、重視與了解，並為本縣特殊教育建立共同對話的平台，以達到特殊教育資源的整合。
三、辦理單位：
（一）指導單位：教育部國民及學前教育署
（二）主辦單位：南投縣政府教育處
（三）承辦單位：南投縣特殊教育資源中心
（四）協辦單位：南投縣立旭光高級中學
四、相關日期：
（一）辦理期間：112年7月至112年10月底。
（二）徵稿日期：即日起至112年9月27日止（截稿日）。
（三）發刊時間：112年11月。
五、徵稿對象：
（一）國內外特殊教育專家學者。
（二）大專校院師生。
（三）各級主管教育行政機關人員。
（四）全國中等以下學校教師（高中職、國中、國小及幼兒園）。
（五）全國中等以下學校特殊教育學生（高中職、國中、國小）。
（六）特殊教育學生家長。
（七）關心特殊教育事務或議題的人士，或對特教議題有相關研究者，以上人員均歡迎投稿。
六、徵稿範圍（出版內容）：
（一）特教政策與行政。
（二）特教班級經營與管理。
（三）特教課程與教學。
（四）特教相關學術論著。
（五）特教心情點滴。
（六）特教學生文章作品。
（七）家長專欄。
（八）特殊教育教師專業學習社群成果。
七、稿件格式：
（一）稿件中文及標點符號，請以單行間距之12號全型標楷體書寫，數字及英文請以Times New Roman之12號字體半型橫書直向於A4規格紙張，上下左右邊各留2.5 公分。
（二）請勿用enter或空白鍵等方式手動換行（含英文與網址）。
（三）章節標號請依「壹、一、（一）、1.、(1)」等順序標示。
（四）投稿名稱大小為18號全型標楷體、章節標號「壹」為14號全型標楷體，其餘章節標號「一、（一）、1.、(1)」等為12號標楷體。
（五）圖、表之標題置於圖、表之上（靠左對齊），序號中文為粗體，英文為斜體，表如跨頁，在本頁註記資料來源等之後右下角加註（續下頁），表最後底線加粗。
（六）請以WORD 2007版以上軟體編輯文稿。
（七）學術類稿件請參照APA格式，並將稿件內容調整成一頁兩欄格式。(前期刊物參考網址：https://reurl.cc/ZXanmQ）。
八、投稿方式：
投稿請將所編寫之稿件WORD檔另存一個PDF檔，將所存WORD原檔及PDF兩檔案寄mail至特教資源中心半年刊承辦人陳佳君輔導員信箱＂t110105@skjhs.ntct.edu.tw＂，[主旨] 南投特教半年刊第36期作者名投稿（實例：南投特教半年刊第36期陳小花投稿），[稿件檔名] 作者名：標題.doc（實例—陳小花：用手走路的人.doc；陳小花—用手走路的人.pdf。
九、審查方式：
(一) 初審：編輯群就目錄徵稿範圍及文稿格式進行初審及校對。
;(二) 複審：以匿名方式送所屬領域二位專家學者審查。若文稿需修正，作者必須於一週內依審查意見修正。«若為學術類之投稿，所投文稿之審查要項包括實質內容（主題重要性、研究方法、參考文獻、文字與組織結構、研究成果之學術性或應用性等）及文稿APA格式（是否符合本刊物規定）等。
十、篇幅限制：每篇著作以不超過五千字為原則，但經審查委員認定有必要並合乎篇幅規定者，得提編審委員會通過後予以刊載。
十一、投稿稿酬：稿件以中文撰寫為限，稿件經審查後刊登者，每千字壹仟貳佰元（一個字1.2元)。礙於預算有限，投稿刊登之稿件若超過五千字者，將以五千字為上限計算稿酬。
十二、投稿者注意事項：
（一）本刊刊登之著作，版權歸本中心所有，作者擁有著作及人格權，文責由作者自行負責，非經本中心同意，不得於其他刊物再行發表。
（二）作者資料請另附於文後（word檔最末頁），註明服務機構（校名）、職稱、姓名、聯絡電話、戶籍地址、通訊地址，以便聯繫。
（三）出刊作業：每半年出刊一期，未能配合出刊時程之稿件，得延至下期出刊。
（四）投稿稿件經審查後刊出者，由特教資源中心核發半年刊刊載證明書一紙及刊物一本。
十三、經費來源：本計畫之各項經費由本府相關經費項下支出。
十四、本計畫奉核後實行，修正時亦同。