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關於特教資源中心-發展每一個人的潛能與發展

學前及國中小教育階段推動特殊教育工作皆依身心障礙學生的個別化
教育需求,給予多元且適性教學服務。 特殊教育之發展,為國家
社會進步之指標,也是基本人權與教育均等之具體呈現。
本中心配合中央政策的推動,加上學者專家的參與協助下,在量的
擴充或質的提昇上都有可觀的成績,並委託國立臺中教育大學編撰
「南投縣特殊教育白皮書」,期許特殊教育體制更加完善,
讓這群「慢飛天使」接受到更全方位的教學與輔導。
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