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中心資源查詢

◆ 租借辦法:

一、依據:南投縣特殊教育資源中心運作實施方案訂定之。
二、目的:為提昇本縣特教資源中心圖書及教學軟體使用之效率。
三、 服務對象:本縣身心障礙學童及家長、本縣特殊教育教師、本縣特殊教育相關人員
四、 借用原則:
• 攜帶身份証明文件(身分証、教師証、學生証、在學証明等……皆可)
• 現場借閱(不接受通信借閱)
• 每次以五套圖書或軟體為限,自借用日起一月內歸還,若無人預約可續借一次
• 開放借用時間:星期一~五,早上08:00-12:00,下午13:30-16:00
• 借用地點:特教資源中心辦公室(填寫借用登記)
五、 相關事項:
• 本辦法之軟體包括錄影(音)帶、光(磁)碟片視聽媒體與電腦相關應用軟體等,
• 為尊重智慧財產權,請勿任意拷貝、複製或借給他人使用,
• 為尊重智慧財產權,非全縣授權之教學軟體,僅限個人使用。
• 為尊重智慧財產權,本中心恕不接受委託拷貝、複製之行為
• 歸還光碟時,請找管理者,並請放回原來置放之處
• 如因特殊需要,本中心得隨時收回借出之軟體資料,借閱人不得拒絕
• 若有違犯上述規定而招致智慧財產權之爭議,本中心恕不負任何相關責任
• 學期結束前,請將所借閱之圖書及光碟軟體歸還,以方便中心整理
• 借用期滿未如期歸還者,停止借用權利二個月,並依相關規定負責賠償責任
六、本注意事項如有未盡事宜,另行補充公布之。
七、本注意事項經教育局核定實施,修正時亦同。
類型
名稱
作者
出版社
狀態
書本
學前融合班教學手冊
吳淑美著
心理
可借用
書本
特殊兒童鑑定與評量
陳麗如著
心理
可借用
書本
學習障礙
高野清純著; 陳瑞郎譯
心理
可借用
書本
為障礙者開啟一扇門 : 特殊教育的「大陸經驗」
張寧生著
心理
可借用
書本
學習障礙者教育
洪儷瑜著
心理
可借用
書本
為障礙者開啟一扇門 : 特殊教育的「大陸經驗」
張寧生著
心理
可借用
書本
玉蘭飄香
臺灣省立彰化啟智學校編
臺灣省立彰化啟智學校
可借用
書本
教導重度障礙學生溝通技能 : 融合教育實務
June E. Downing等作; 曾進興譯
心理
可借用
書本
教導重度障礙學生溝通技能 : 融合教育實務
June E. Downing等作; 曾進興譯
心理
可借用
書本
滾石跑道
臺灣省立彰化啟智學校編
臺灣省立彰化啟智學校
可借用
資料筆數【999】頁數【66/100】
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