鑑定安置
課程計劃
輔具借用
家長手冊
一、日期：113年11月20日 二、地點：線上Google Meet 研習 三、講師：承理建築師事務所陳俊佳建築師 四、參加資格：本縣縣立高中、公私立國中小總務主任 五、目的： （一）落實推動無障礙校園環境政策，宣導校園無障礙環境觀念。 （二）認識身心障礙者環境需求，增加無障礙環境知能。 （三）檢視現行環境及改善方案，提昇校園環境品質。 （四）增進本縣各校總務主任及業務承辦人建置無障礙環境實務知能。 （五）増進本縣教師瞭解校園無障礙環境的規劃與設計。 六、參與人數：116人。
一、日期：113年10月09日 二、地點：線上Google Meet 研習，代號：izo-nfti-dky 三、講師：彰化縣田尾國中陳瑋婷老師／南投縣旭光高中許祐嘉老師 四、參加資格： （一）本縣國中、小身障類別特殊教育教師。 （二）本縣班級中有特殊教育學生之普通班教師。 五、目的： （一）增進特教教師對於「十二年國民基本教育特殊教育課程」理念及內涵之瞭解，瞭解本縣特教教師撰寫個別化教育計畫（以下簡稱IEP）之現況，進而提升特教教師個別化教育計畫之專業知能，落實個別化教育理念。 （二）推動IEP檢核機制，落實對IEP完整性、適宜性、有效性等攸關適性教育計劃品質的監控。 六、參與人數：225人。
<特殊教育學生的輔導與介入策略> 一、日期：113年9月11日 二、地點：Google Meet線上會議方式辦理研習 三、講師：張閔淳心理師 四、參加資格： （一）本縣所屬高中、國中及國小教育階段之普通班老師。 （二）本縣所屬高中、國中及國小教育階段之校長、主任、組長、行政人員及職員等。 （三）本縣所屬高中、國中及國小教育階段學校巡迴輔導班教師、資源班教師及特教班教師。 （四）對本研習主題有興趣之教師。 五、目的： （一）提升本縣所屬高中、國中及國小教育階段學校教師及相關人員特殊教育專業知能，促進特教專業發展，以提供特殊教育學生多元服務。 （二）增進教師及相關人員有關特殊教育學生的輔導知能與介入策略。 六、參與人數：281人。
<普通班中有身心障礙學生的班級經營及學習課程調整> 一、日期：113年9月25日 二、地點：Google Meet線上會議方式辦理研習 三、講師：彰化縣田尾國中陳瑋婷老師 四、參加資格： （一）本縣所屬高中、國中及國小教育階段之普通班老師。 （二）本縣所屬高中、國中及國小教育階段之校長、主任、組長、行政人員及職員等。 （三）本縣所屬高中、國中及國小教育階段學校巡迴輔導班教師、資源班教師及特教班教師。 （四）對本研習主題有興趣之教師。 五、目的： （一）提升本縣所屬高中、國中及國小教育階段學校教師及相關人員特殊教育專業知能，促進特教專業發展，以提供特殊教育學生多元服務。 （二）提升普通班教師及相關人員班級經營及課程調整能力，給予特殊需求學生更多的支持。 六、參與人數：約430人。
